เผยแพร่ผลงานทางวิชาการของนายอดุลย์ ดือเระ ครูชำนาญการ โรงเรียนบ้านต้นแซะ

ชื่องานวิจัย ผลการใช้หนังสือนิทานปลูกฝังคุณธรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ด้านคุณธรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านต้นแซะ

ปีที่วิจัย 2557

บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อหาประสิทธิภาพของหนังสือนิทานปลูกฝังคุณธรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านต้นแซะ ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ด้านคุณธรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ระหว่างก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้ โดยใช้หนังสือนิทานปลูกฝังคุณธรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านต้นแซะ และ (3) เพื่อหาความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ โดยใช้หนังสือนิทานปลูกฝังคุณธรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านต้นแซะ ประชากร คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านต้นแซะ อำเภอยะรัง จังหวัดปัตตานี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 25 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย (1) หนังสือนิทานปลูกฝังคุณธรรม (2) แผนการจัดการเรียนรู้ (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ โดยมีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.95 และ (4) แบบสอบถามความพึงพอใจ โดยมีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.95 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย (Arithmetic Mean) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และหาค่าร้อยละ (Percentage) ผลการวิจัย พบว่า

1. ประสิทธิภาพของหนังสือนิทานปลูกฝังคุณธรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านต้นแซะ เท่ากับ 87.63/84.93

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ด้านคุณธรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลังการจัดการเรียนรู้สูงกว่าก่อนการจัดการเรียนรู้ โดยใช้หนังสือนิทานปลูกฝังคุณธรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านต้นแซะ โดยมีร้อยละของคะแนนที่เพิ่มขึ้น เท่ากับ 77.93

3. ความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ โดยใช้หนังสือนิทานปลูกฝังคุณธรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านต้นแซะโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ของ นางดวงตา เสาวโรนุพันธุ์ ›

พฤหัสบดี, 2 ตุลาคม 2557

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คำสำคัญ: , สพฐ., แพร่, ปัตตานี, ประถมศึกษา, ประสิทธิภาพ, เศรษฐกิจพอเพียง