การพัฒนาและขับเคลื่อนการจัดการเรียนการสอนประวัติศาสตร์และหน้าที่พลเมือง ของศึกษานิเทศก์ทั่วประเทศ

@@@สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีนโยบายที่จะส่งเสริมคุณธรรมและสร้างจิตสำนึกความเป็นไทยให้เด็กและเยาวชนได้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความเป็นชาติ เรียนรู้วิถีชีวิตความเป็นไทยจากประวัติศาสตร์ชาติไทย ด้วยเหตุที่ประวัติศาสตร์ช่วยให้ผู้เรียนได้ตระหนักถึงผลกระทบจากอดีตที่มีต่อปัจจุบัน ในด้านการเสริมสร้างภูมิปัญญา การเรียนรู้ประวัติศาสตร์ตามขั้นตอนที่ถูกต้อง โดยมีการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การตรวจสอบ และประเมินคุณค่าของข้อมูลข่าวสารสนเทศที่หลากหลาย นำตัวอย่างเหตุการณ์ในอดีตมาใช้ในการวิพากษ์เชิงจริยธรรม อันเป็นเครื่องกระตุ้นให้เยาวชนของชาติเกิดทัศนคติที่ดีต่อการพัฒนาตัวเอง มีจิตสำนึก เกิดความรัก และภาคภูมิใจในความเป็นชาติไทยที่มีการพัฒนามายาวนาน

@@@อีกทั้งการศึกษาเพื่อความเป็นพลเมือง เป็นการพัฒนาและเสริมสร้างความเป็นพลเมืองให้แก่นักเรียนให้เป็นพลเมือที่มีคุณภาพ มีความรู้ดี มีความรับผิดชอบ มีคุณลักษณะ และมีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคมและประเทศชาติ ในฐานะที่เป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตย อยู่ร่วมกันบนพื้นฐานของการเคารพกติกาของสังคม เคารพผู้อื่น เคารพหลักการของการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นพระประมุข

นอกจากนี้ คณะรักษาความสงบแห่งชาติ(คสช.) ยังมีนโยบายชัดเจนให้ส่งเสริมเด็กและเยาวชนในชาติ ให้มีความรู้ ความเข้าใจในประวัติศาสตร์ ความเป็นไทย รักชาติ ศาสนา เทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ และเป็นพลเมืองที่ดีในระบอบประชาธิปไตย มีความปรองดอง สมานฉันท์ เพื่อสันติสุขในสังคมไทย ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในสภาพสังคมปัจจุบัน ที่ควรส่งเสริมให้มีการจัดการเรียนการสอนอย่างมีความเข้มข้นยิ่งขึ้น

@@@ด้วยเหตุนี้ จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องพัฒนาและขับเคลื่อนอย่างเร่งด่วน ในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนประวัติศาสตร์และหน้าที่พลเมือง ให้เห็นความสำคัญของการสร้างจิตสำนึกในความรักชาติ

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จึงได้เชิญศึกษานิเทศก์ผู้รับผิดชอบประวัติศาสตร์และหน้าที่พลเมือง จากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ทั้ง 225 เขต จำนวน 500 คน มาร่วมประชุมเพื่อพัฒนาและขับเคลื่อนการจัดการเรียนการสอนประวัติศาสตร์และหน้าที่พลเมืองในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาให้เห็นความสำคัญของการสร้างจิตสำนึกในความรักชาติ ระหว่างวันที่ 27-29 สิงหาคม 2557 ณ โรงแรมอะเดรียติคพาเลซ กรุงเทพมหานคร เพื่อนำไปขยายผลแก่ครูผู้สอนในโรงเรียนต่อไป โดยได้รับเกียรติจาก ดร.เบญจลักษณ์ น้ำฟ้า ผู้เชี่ยวชาญพิเศษด้านวิชาการและพัฒนากระบวนการเรียนรู้ สพฐ.และคณะวิทยากร จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ผู้เชี่ยวชาญด้านประวัติศาสตร์ จากโรงเรียนนายร้อย จปร. จากมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช และวิทยากรผู้เชี่ยวชาญจากหลายองค์กร ร่วมกันขับเคลื่อนในการจัดการเรียนการสอนประวัติศาสตร์และหน้าที่พลเมือง ในครั้งนี้....บุษบง พุฒพรหม นักประชาสัมพันธ์ชำนาญการพิเศษ/ภาพ-บทความ

28 สิงหาคม 2557

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คำสำคัญ: , สพฐ., ความรู้, สุโขทัย, ประถมศึกษา, มัธยมศึกษา, มหาวิทยาลัย, กรุงเทพมหานคร, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย